想一想导数有什么几何意义,是很有用的。
首先,任何 $x$ 的函数,比如 $x^2$、$\sqrt{x}$ 或 $ax+b$, 都可以画成一条曲线;如今每个学生都熟悉画曲线这件事。
设 图 7 中的 $PQR$ 是一条曲线的一段,这条曲线是相对于坐标轴
$OX$ 和 $OY$ 画出的。取曲线上的任意一点 $Q$,它的横坐标是 $x$,
纵坐标是 $y$。现在观察当 $x$ 变化时 $y$ 怎样变化。如果让 $x$
向右增加一个小增量 $dx$,就会看到 $y$ 也在这条特定曲线上增加一个小增量
$dy$(因为这条曲线恰好是一条上升曲线)。于是,$dy$ 与 $dx$
的比值就是曲线在 $Q$ 与 $T$ 两点之间向上倾斜程度的量度。事实上,从图上可以看出,
$Q$ 与 $T$ 之间的曲线有许多不同的斜率,所以我们很难笼统地说曲线在
$Q$ 与 $T$ 之间的斜率。不过,如果 $Q$ 和 $T$ 足够接近,以至于曲线的小段
$QT$ 实际上可以看成直线,那么就可以说比值 $\dfrac{dy}{dx}$ 是曲线沿 $QT$
的斜率。把直线 $QT$ 向两边延长,它只沿着 $QT$ 这一段接触曲线;如果这一段无限小,
这条直线实际上就只在一个点接触曲线,因此就是曲线的切线。
这条曲线的切线显然与 $QT$ 有相同的斜率,所以 $\dfrac{dy}{dx}$ 就是在求出该值的点
$Q$ 处,曲线切线的斜率。
我们已经看到,“曲线的斜率”这个简短说法并没有精确意义,因为一条曲线有许多斜率;
事实上,曲线的每一小段都有不同的斜率。不过,“曲线在一点处的斜率”却是完全确定的:
它就是正位于那一点附近的一小段曲线的斜率;而我们已经看到,这和“曲线在那一点处的切线斜率”是同一回事。
注意,$dx$ 是向右迈出的一小步,$dy$ 是相应向上的一小步。这些步长必须看作尽可能短,
实际上是无限短;不过在图中我们必须把它们画成并非无穷小的一小段,否则就看不见了。
以后我们会大量用到这一事实:$\dfrac{dy}{dx}$ 表示曲线在任意一点处的斜率。
如果一条曲线在某一点以 $45°$ 向上倾斜,如 图 8 所示,
$dy$ 和 $dx$ 就相等,$\dfrac{dy}{dx} = 1$。
如果曲线向上倾斜得比 $45°$ 更陡(图 9),
$\dfrac{dy}{dx}$ 就大于 $1$。
如果曲线向上倾斜得很缓,如 图 10,
$\dfrac{dy}{dx}$ 就是一个小于 $1$ 的分数。
对于水平直线,或曲线中的水平位置,$dy=0$,因此 $\dfrac{dy}{dx}=0$。
如果曲线向下倾斜,如 图 11,$dy$ 就是向下的一步,
因此必须算作负值;于是 $\dfrac{dy}{dx}$ 也带负号。
如果这条“曲线”碰巧是一条直线,比如 图 12 中那样,
$\dfrac{dy}{dx}$ 的值在它的所有点上都相同。换句话说,它的斜率是常数。
如果一条曲线越向右走越向上弯,随着陡峭程度增加,$\dfrac{dy}{dx}$ 的值也会越来越大,
如 图 13 所示。
如果一条曲线越走越平,那么到达较平的部分时,$\dfrac{dy}{dx}$
的值就会越来越小,如 图 14 所示。
如果一条曲线先下降,然后又上升,如 图 15 所示,呈现向上的凹形,
那么显然 $\dfrac{dy}{dx}$ 起初为负;随着曲线变平,它的绝对值逐渐减小,并在曲线谷底时变为零;
从这一点以后,$\dfrac{dy}{dx}$ 又取得正值,并且继续增大。在这种情形下,我们说 $y$
经过一个极小值。$y$ 的极小值不一定是 $y$ 的最小值;它只是与谷底对应的那个 $y$ 值。
例如,在 图 28 中,与谷底对应的 $y$ 值是 $1$,
而 $y$ 在别处还会取到比这更小的值。极小值的特征是:在它的两侧,$y$ 都必须增加。
注意——对于使 $y$ 取极小值的那个特定 $x$ 值,有 $\dfrac{dy}{dx} = 0$。
如果一条曲线先上升再下降,那么 $\dfrac{dy}{dx}$ 的值起初为正;到达峰顶时为零;
随着曲线向下倾斜又变为负,如 图 16 所示。在这种情形下,我们说 $y$
经过一个极大值,但 $y$ 的极大值不一定是 $y$ 的最大值。在 图 28 中,
$y$ 的极大值是 $2\frac{1}{3}$,但这绝不是 $y$ 在曲线其他点上所能取得的最大值。
注意——对于使 $y$ 取极大值的那个特定 $x$ 值,有 $\dfrac{dy}{dx}= 0$。
如果曲线具有 图 17 那样的奇特形状,$\dfrac{dy}{dx}$
的值将始终为正;但会有一个特别的位置,曲线的斜率最不陡,此处 $\dfrac{dy}{dx}$
的值为极小值;也就是说,它比曲线上任何其他部分的值都小。
如果曲线具有 图 18 的形状,$\dfrac{dy}{dx}$
在上半部分为负,在下半部分为正;而在曲线的尖端处,它实际上变成垂直,
此时 $\dfrac{dy}{dx}$ 的值将无限大。
既然我们已经明白 $\dfrac{dy}{dx}$ 衡量曲线在任意一点处的陡峭程度,
就来看看一些我们已经学会求导的方程。
(1) 先看最简单的情形:
\[
y=x+b.
\]
它按 $x$ 和 $y$ 的相同标度画在 图 19 中。如果令 $x = 0$,
对应的纵坐标就是 $y = b$;也就是说,这条“曲线”在高度 $b$ 处穿过 $y$ 轴。
从这里开始,它以 $45°$ 向上升;无论我们把 $x$ 向右取多大,$y$ 都同样向上增加。
这条直线的斜率是 $1$ 比 $1$。
现在按我们已经学过的规则(见这里和这里)对 $y = x+b$ 求导,
得到 $\dfrac{dy}{dx} = 1$。
这条直线的斜率意思是:每向右走一小步 $dx$,就向上走同样一小步 $dy$。
并且这个斜率是常数——永远是同一个斜率。
(2) 再看另一个情形:
\[
y = ax+b.
\]
我们知道,这条曲线像前一条一样,会从 $y$ 轴上的高度 $b$ 处开始。不过在画曲线之前,
先通过求导来求它的斜率;得到 $\dfrac{dy}{dx} = a$。斜率将是常数,
对应某个角度,而这个角度的正切在这里叫做 $a$。给 $a$ 指定一个数值,比如 $\frac{1}{3}$。
那么就必须让它具有这样的斜率:每横向走 $3$,向上升 $1$;或者说 $dx$ 是 $dy$ 的
$3$ 倍;如 图 21 放大所示。因此,在 图 20 中按这个斜率画出直线。
(3) 现在来看一个稍难一点的情形。
\begin{align*}
\text{令}\;
y= ax^2 + b.
\end{align*}
同样,这条曲线会从 $y$ 轴上高于原点 $b$ 的地方开始。
现在求导。[如果你忘了,可以翻回这里;或者,更好的是,别翻回去,
自己把求导想出来。]
\[
\frac{dy}{dx} = 2ax.
\]
这表明陡峭程度不是常数:它会随着 $x$ 的增加而增加。在起点 $P$,
也就是 $x = 0$ 的地方,曲线(图 22)没有陡峭程度——也就是说,它是水平的。
在原点左侧,$x$ 取负值的地方,$\dfrac{dy}{dx}$ 也取负值,也就是从左向右下降,如图所示。
我们用一个具体例子来说明。取方程
\[
y = \tfrac{1}{4}x^2 + 3,
\]
对它求导,得到
\[
\dfrac{dy}{dx} = \tfrac{1}{2}x.
\]
现在给 $x$ 指定几个连续的值,比如从 $0$ 到 $5$;用第一个方程算出对应的 $y$ 值,
再用第二个方程算出对应的 $\dfrac{dy}{dx}$。把结果列成表:
| $x$ | $0$ | $1$ | $2$ | $3$ | $4$ | $5$ |
| $y$ | $3$ | $3\frac{1}{4}$ | $4$ | $5\frac{1}{4}$ | $7$ | $9\frac{1}{4}$ |
| $d$ | $0$ | $\frac{1}{2}$ | $1$ | $1\frac{1}{2}$ | $2$ | $2\frac{1}{2}$ |
如果曲线出现一个突然的尖点,如 图 25,
那么该点处的斜率会突然从向上斜率变成向下斜率。在这种情形下,
$\dfrac{dy}{dx}$ 显然会从正值突然变为负值。
下面的例子展示刚才所讲原理的更多应用。
(4) 求曲线
\[
y = \frac{1}{2x} + 3,
\]
在 $x = -1$ 这一点处切线的斜率。求这条切线与曲线 $y = 2x^2 + 2$ 所成的角。
切线的斜率就是曲线在它们相接的点处的斜率(见这里);
也就是说,它就是曲线在该点处的 $\dfrac{dy}{dx}$。这里
$\dfrac{dy}{dx} = -\dfrac{1}{2x^2}$,当 $x = -1$ 时,$\dfrac{dy}{dx} = -\dfrac{1}{2}$,
这就是该点处切线和曲线的斜率。切线是一条直线,方程可写为 $y = ax + b$,
它的斜率是 $\dfrac{dy}{dx} = a$,因此 $a = -\dfrac{1}{2}$。又因为当
$x= -1$ 时,$y = \dfrac{1}{2(-1)} + 3 = 2\frac{1}{2}$;切线经过这一点,
所以该点的坐标必须满足切线方程,即
\[
y = -\dfrac{1}{2} x + b,
\]
所以 $2\frac{1}{2} = -\dfrac{1}{2} × (-1) + b$,从而 $b = 2$;因此切线方程是
$y = -\dfrac{1}{2} x + 2$。
现在,当两条曲线相交时,交点是两条曲线共有的点,它的坐标必须同时满足这两条曲线各自的方程;
也就是说,它必须是由这两条曲线方程联立而成的方程组的解。这里,两条曲线相交的点由下面的解给出:
\begin{aligned}
y &= 2x^2 + 2, \\
y &= -\tfrac{1}{2} x + 2 \quad\text{或}\quad 2x^2 + 2 = -\tfrac{1}{2} x + 2;
\end{aligned}
也就是
\[
x(2x + \tfrac{1}{2}) = 0.
\]
这个方程的解是 $x = 0$ 和 $x = -\tfrac{1}{4}$。曲线 $y = 2x^2 + 2$ 在任意点处的斜率是
\[
\dfrac{dy}{dx} = 4x.
\]
对于 $x = 0$ 的点,这个斜率为零;曲线是水平的。对于
\[
x = -\dfrac{1}{4},\quad \dfrac{dy}{dx} = -1;
\]
因此曲线在该点向右下方倾斜,与水平线成角 $\theta$,并且 $\tan \theta = 1$;
也就是与水平线成 $45°$。
这条直线的斜率是 $-\tfrac{1}{2}$;也就是说,它向右下方倾斜,与水平线成角
$\phi$,满足 $\tan \phi = \tfrac{1}{2}$;也就是 $26° 34'$。由此可知,
在第一个点处,曲线与这条直线相交成 $26° 34'$ 的角;而在第二个点处,
相交成 $45° - 26° 34' = 18° 26'$ 的角。
(5) 要过坐标为 $x = 2$, $y = -1$ 的点作一条直线,使它成为曲线
$y = x^2 - 5x + 6$ 的切线。求切点的坐标。
切线的斜率必须与曲线的 $\dfrac{dy}{dx}$ 相同;也就是 $2x - 5$。
直线方程是 $y = ax + b$,并且当 $x = 2$, $y = -1$ 时它成立,
所以 $-1 = a×2 + b$;此外,它的 $\dfrac{dy}{dx} = a = 2x - 5$。
切点的 $x$ 和 $y$ 还必须同时满足切线方程和曲线方程。
于是我们有
\begin{aligned}
y &= x^2 - 5x + 6, \,\,\,\,\,(i) \\
\end{aligned}
\begin{aligned}
y &= ax + b, \,\,\,\,\,(ii) \\
\end{aligned}
\begin{aligned}
-1 &= 2a + b, \,\,\,\,\,(iii) \\
\end{aligned}
\begin{aligned}
a &= 2x - 5, \,\,\,\,\,(iv)
\end{aligned}
这是关于 $a$, $b$, $x$, $y$ 的四个方程。
由方程 (i) 和 (ii) 得 $x^2 - 5x + 6 = ax+b$。
把 $a$ 和 $b$ 的值代入其中,得到
\[
x^2 - 5x + 6 = (2x - 5)x - 1 - 2(2x - 5),
\]
它可化简为 $x^2 - 4x + 3 = 0$,解为 $x = 3$ 和 $x = 1$。代入 (i),
分别得到 $y = 0$ 和 $y = 2$;所以两个切点是 $x = 1$, $y = 2$ 和
$x = 3$, $y = 0$。
注意。——在所有涉及曲线的习题中,学生如果实际画出曲线来验证所得推论,会非常有收获。
(1) 用毫米作标度,画出曲线 $y = \tfrac{3}{4} x^2 - 5$。在对应于不同 $x$ 值的点上,
量出它的倾斜角。
通过对方程求导,求出斜率表达式;再查自然正切表,看看它是否与量得的角度一致。
(2) 求曲线
\[
y = 0.12x^3 - 2,
\]
在横坐标为 $x = 2$ 的特定点处的斜率。
(3) 如果 $y = (x - a)(x - b)$,证明在曲线上满足 $\dfrac{dy}{dx} = 0$ 的特定点处,
$x$ 的值为 $\tfrac{1}{2} (a + b)$。
(4) 求方程 $y = x^3 + 3x$ 的 $\dfrac{dy}{dx}$;并计算对应于
$x = 0$, $x = \tfrac{1}{2}$, $x = 1$, $x = 2$ 的各点处
$\dfrac{dy}{dx}$ 的数值。
(5) 在方程为 $x^2 + y^2 = 4$ 的曲线中,求斜率 ${} = 1$ 的各点处 $x$ 的值。
(6) 求方程为 $\dfrac{x^2 }{3^2} + \dfrac{y^2}{2^2} = 1$ 的曲线在任意点处的斜率;
并给出 $x = 0$ 处和 $x = 1$ 处斜率的数值。
(7) 曲线 $y = 5 - 2x + 0.5x^3$ 的一条切线方程形如 $y = mx + n$,
其中 $m$ 和 $n$ 是常数。如果切线与曲线相切的点的横坐标为 $x=2$,
求 $m$ 和 $n$ 的值。
(8) 两条曲线
\[
y = 3.5x^2 + 2 \quad \text{和} \quad y = x^2 - 5x + 9.5
\]
相交时所成的角是多少?
(9) 在 $x = 3$ 和 $x = 4$ 的点处,作曲线 $y = ± \sqrt{25-x^2}$ 的切线。
求这些切线交点的坐标,以及它们互相的倾角。
(10) 直线 $y = 2x - b$ 在一点处与曲线 $y = 3x^2 + 2$ 相切。
切点的坐标是什么?$b$ 的值是多少?
(2) $1.44$.
(4) $\dfrac{dy}{dx} = 3x^2 + 3$;数值为:
$3$, $3 \frac{3}{4}$, $6$ 和 $15$。
(5) $ ± \sqrt{2}$.
(6) $ \dfrac{dy}{dx} = - \dfrac{4}{9} \dfrac{x}{y}$。在 $x = 0$ 处斜率为零;在 $x = 1$ 处为 $\mp \dfrac{1}{3 \sqrt{2}}$。
(7) $m = 4$, $n = -3$.
(8) 交点在 $x = 1$, $x = -3$。角为 $153°\;26'$, $2°\;28'$。
(9) 交点在 $x = 3.57$, $y = 3.50$。角为 $16°\;16'$。
(10) $x = \frac{1}{3}$, $y = 2 \frac{1}{3}$, $b = -\frac{5}{3}$.
习题 VIII
答案
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